작성자 | 거대괴수. | ||
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작성일 | 2010-10-31 12:35:49 KST | 조회 | 157 |
제목 |
교칙이니 공교육이니 시스템적으로 문제있는거 아닐까요?
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솔직히 두발,복장,강제야자 등등 이렇게 잡는 나라는
없을꺼 같은데...솔직히 지금 교육 시스템이라든지 교칙이라든지
강점기때문에 영향을 미쳐서 지금까지 이어오는거 아닌가요?
솔직히 시스템 자체를 뜯어 고쳐야 된다고 생각되는데
한번엔 할 수 없지만 점차적으로 개선해 나가야 된다고 보는데
그럴 기미때윈 안보이는것 같네요
요즘 사교육의 비중이 점점 늘어나서 가끔씩 개선책을 내 놓곤 하는데
오히려 역효과가 나서 사교육 열풍을 더 일으키는듯...
예를 들어서 제 조카 중에 지금 경기초를 다니는 조카가 있는데요
인원 커트라인에 걸려서 떨어지더라도 꼭 다니게 해주게 하려면
5천을 내라고 하더라구요 형제가 있으면 3천...
결국에는 내서 다니고 있지만 또 문제가 수준별 학습이 잘 되지 않아서
몇몇 애들은 또 학원까지 보낸다구 하더라구요 몇몇 수업이 영어로만 진행이되니...
공교육을 살려야 교칙이라든지 멀 하든지 확립이 될꺼 같아요
외국에서는 각 학급의 선생님이 2분 계신다고 하더라구요
1분은 수업 및 담임 선생님 과 보조선생님(서류정리,수업준비 등등...)
제가 아는 형도 선생님이신데 서류정리에다가 결제에다가 이런거 하면 수업준비를 하기가
벅차더라구 하더군요...이런걸 따로 하시는 분들이 계시면
선생님들께서도 그 남는시간에 애들에게 애정을 가지고 수업하고 보살피면
수업태도,수업의 질,공교육 활성화에 개선 될꺼라고 봅니다
물론 몇몇 애들은 말을 듣지 않겠지만...이 경우에 또 무작정 체벌하는 경우가 있으니...
이로 인해 선생님을 개 무시하고 폭행 등등이 일어난다고 봅니다
그래서 시스템 적으로 차즘 개선을 하다보면 이 모든 문제가 완화 될꺼라고 생각되네요...
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