실력을 늘리기 위한 세 가지 원리

1. 반복 연습

2. 문제점에 대한 피드백

3. 수정

이 사이클을 계속하면 공부든 게임이든 실력은 반드시 오름

2번 피드백 항목은 자기보다 잘 하는 고수에게 받을 수도 있고, 

스타는 자기 스스로 리플레이를 연구해서 찾을 수도 있음.

자기가 하는 것에 대한 피드백과 수정이 없이는 아무리 연습해봐야 공염불이고

피드백의 질이 떨어지면 연습 성과도 떨어짐.

자세한 이야기를 하자면 작업기억과 청킹이라는 얘기를 하지 않을 수 없는데

인터넷에 이에 관련된 좋은 글이 있어 링크로 대신하겠음

http://nullmodel.egloos.com/1844727

http://ppss.kr/archives/10216

자신이 못하는걸 고쳐가면서 플레이를 해야되는데 그걸 못하면 망

하나가 빠졌네요 제일중요한거.

열정.

4. 프로토스를 한다.

딱 제가 마스터 갈 수 없는 이유네요 그냥 막 하니까 ㅋ

근데 막해도 될놈은 됩니다

저랑은 생각이 다른듯

그럼 님이 틀린거임. 이건 인지과학 얘기니까.

인지과학자들이 뇌의 동작방식을 연구하고 또 실험을 통해서 이러이러하더라 해놓은 걸
님 혼자서 '그거 아닌 것 같은데' 라고 해봐야 무슨 의미가 있겠어요.

확신이 있다면 논문 쓰세요. 응원할게요.

꼭 그렇게 단정하는건 안좋다고봄...

뇌공학의 접근 방법과
환경과학, 심리학, 통계학이 다 다른 얘기를함.

실제로 다큐같은데에서 가장 인기있는 주제가 '어떻게하면 공부를 잘 할 수 있나'인데
다큐마다 다른 대답을 한다는 데에서 무조건 인지과학 이론이니까 맞다,
너는 틀렸다. 이렇게 단정짓는건 잘못되었다고 생각합니다...

못하는걸 고치는건 나중에 고수일때 문제이고 잘하는걸 더 키우는게 하위리거들이 실력키우는법인거같은데.

ㅊㅊ

잘하는 걸 더 키우는 것도 피드백의 일종이져